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Búsqueda : TRANSICION A LA VID ACTIVA [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19231
Autor/es:Rojas, Eduardo.
Titulo/s: Educación, Trabajo y Crisis Global. Notas de reflexión sobre la igualdad / Eduardo Rojas.
En: Boletim Técnico do SENAC. 
Lugar/Editor:Río de Janeiro, Senac/DN/Centro de Educacao a Distancia, 2011
Resumen:En el actual contexto de crisis financiera, comercial y política y de las rebeliones juveniles que han afectado a países árabes, España y Chile, abordan aspectos relevantes de la relación educación - trabajo - progreso y del principio de equidad e igualdad. Critican el uso que se le da a la ciencia moderna a favor del progreso tecnológico, del crecimiento económico y de la buena gestión, pero hacen hincapié en que no contempla a la educación y a la comprensión del mundo y de si misma en la búsqueda de justicia; se señalan varias digresiones sociales básicas como: el problemático concepto de crisis social; la subordinación de la práctica a la teoría; los vínculos entre el dominio de saberes y la desigualdad de poder; y el "principio de desigualdad" de la inteligencia humana .
Descripción Física:p. 5-17
Palabras Clave:TRANSICION A LA VID ACTIVA / JUSTICIA SOCIAL / IGUALDAD DE OPORTUNIDADES / CRISIS FIANCIERA / PROGRESO TECNOLOGICO / CAMBIO SOCIAL / CAPITALISMO GLOBALIZACION
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;B4 T2 S2 ; (81) Vol. 37, 3 (sep.-dic. 2011)
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Recuperación Bibliográfica

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